「学校法人 玉手山学園」さんは、以前から植栽剪定等を年に数回、当社で担当させていただいていたんです。この学園は、関西福祉科学大学・関西女子短期大学・関西福祉科学大学高等学校・認定こども園 関西女子短期大学附属幼稚園が一つの敷地内にあって。今回のプロジェクトは短大の校舎の解体に伴う空きスペースの改修工事のコンペでした。企画・設計・デザインから造園工事までを担当させていただいています。
植栽剪定等を含め、これまでずっと営業し続けてきたクライアントさんだったので、今回コンペ4社中で特定されて、これまでの積み重ねが実ったな…と。

玉手山学園の教職員の方や学生さんで構成されたワーキングチームからの設計条件、いわゆる「こんな広場にしたい！」という希望を教えてもらったのがスタートでした。そこからコンペ資料を作成していったのですが、同じデザイン室の作間顧問と話し合ったり、工事予算内でプランが成り立つかを造園本部の経験者と確認・検証したりして詰めていきました。 クライアントさんとしては、予算の中でより良いものを出してほしい！との想いもあるので、限られた予算内で希望を漏れなく表現していくかは、かなり気を使いましたね。

学園正門から入ってすぐのエリアだったため、①学園の顔になるようなシンボル空間にしたい、そして ②幼稚園から大学までさまざまな年齢層が集まる空間にしたい、そして③地域に開かれた学園を象徴する場所にしたい、皆さんからヒアリングしたこの3つの想いをデザインに落とし込みました。例えば、広場はイベントなども開催できる多様性のあるつくりにしたり、元々あった川沿いの桜並木は地域の方々にも楽しんでいただけるよう延伸（エリアを拡張）させたり。並木横には幼稚園から大学まで、さまざまな学生さんたちが、個々で楽しめるテーブルやベンチを置くなど、憩いのスポットづくりを意識しました。
提案時に驚かれたのは人工芝を提案したことでしょうか。阪神園芸といえば天然芝のイメージがあると思いますが、天然芝は小まめなメンテナンスが必要不可欠。学園側での維持管理の負担を考えると、人工芝にした方が良いとお話ししたところ、かなり驚いてらっしゃいました。

毎回、産みの苦しみはありますが…（笑）。
コンペ特定後のワーキングチームとの打ち合わせがなかなかできなかったことですかね。
2019年末にコンペで特定いただいたのですが、ちょうどその後すぐに新型コロナウイルス感染症患者が日本で見つかって。緊急事態宣言が発令されたタイミングだったこともあり、ワーキングチームの会議が延期されたり、集まれても少人数だったり…。工事の時間は決まっていたので。そこは少しだけ焦りましたね。

はい、学園さんとの契約のやりとりや予算書類の確認を主に担当していました。
「今回のコンペは負けたくない！」と思っていたので、数字の調整にはかなり力を入れました。クライアントさんの希望と予算、実際にかかる費用などを細かくチェックして、「どうすればより良い提案ができるか」を最後まで諦めずに細かく設定していきました。書類のチェックと契約まで終わったら、あとは松本さんと梅田くんにバトンタッチです。二人に比べたら、関わったのはほんの少しですよ！（笑）

そうですね。冬休みも一部かぶっていたのですが、基本的に学生さんが在校されている期間の工事だったことでしょうか。期間中、どうしても工事車両を学園の敷地に入れないといけないので、安全管理にはかなり気を使いました。規模の大きい工事でしたし、学生さんたちが工事現場の前を行き来することもあり、より身が引き締まりましたね。

オリーブのシンボルツリーがある広場の中心にテーブルセットやベンチを置いているのですが、そこで学生さんが談笑されていたり、人工芝の広場でお子さんが遊んでいたり、企画時に想い描いた通りにご利用いただいています。加えて、吹奏楽などのイベントを広場で開催されたりなど、広場をうまく活用してくださっていて、頑張ってつくった甲斐があったな〜と感じますね。